| |
子どもの目線に立って、教材を選択し、吟味（内容・素材・風合い・手触り・色彩・文字・数字）する。このことが保育の準備における基本。準備する中で、既成の教材や方法を手軽に用いるのではなく、教材をまず自分たちが「消化する」・「楽しむ」・「好きになる」ことを大切に授業を展開しました。
|
 小さい画像にマウスを乗せると、中央に拡大表示されます
|
パネルシアター、手作り紙芝居、人形劇、ペープサート、影絵、手作り楽器など、保育現場でよく取り組まれ
ているものをはじめ、OHP・書画カメラ・ビデオカメラ等の視聴覚機材を使用した「物語の展開」などの新しい試み、どれも素敵なものです。手作りの温もり！
そこで、 色々な方々にも見せたい！
１年生にも実習に行く前にぜひ学んでほしい！
そんな思いを込めて、１０１教室とその周辺に掲示いたしました。
担当： 松浦浩樹 准教授
|
|
|
